KULTURwege

KULTURwege – Der Podcast des Musik & Kunst Schulen Management Niederösterreich
Was ist DER Weg zu Kunst und Kultur? Gibt es ihn überhaupt, DEN Weg zu Kunst und Kultur? Gemeinsam mit Menschen aus der Kulturszene und jungen talentierten Menschen aus den Musikschulen, Musik- und Kunstschulen sowie Kreativakademien des Landes machen wir uns auf den Weg, um diesen und anderen Fragen nachzugehen. Wir sprechen über beschrittene Wege, gesetzte Ziele, schwierige Abzweigungen, Wegweiser, Copiloten, Wegbegleiter und – bereiter, und fragen uns – ist der Weg wirklich das Ziel?

Moderation: Marlies Lungenschmid (MKM)
Produktion: Sophie Moser (MKM)

KULTURwege

Neueste Episoden

#10 - EDMUND & Victoria Naglmair

#10 - EDMUND & Victoria Naglmair

42m 20s

Vor dem Konzert im Kamptal bittet Marlies Lungenschmid die österreichische Erfolgsband EDMUND gemeinsam mit der jungen Sängerin und Starmania-Mitstreiterin Victoria Naglmair zum Interview. Sie besprechen Erfolgswege und Lebensziele.

#9 -  Veronika Polly & Markus Freistätter

#9 - Veronika Polly & Markus Freistätter

57m 24s

In dieser Folge trifft Marlies Lungenschmid auf die zwei Kreativakademiereferenten der Schauspielakademie St. Pölten, die Schauspieler, Veronika Polly und Markus Freistätter. Sie sprechen über faul sein, menschliche Reaktionen und unentdeckte Talente.

#8 - Jessica Lind & Fiona Lio Aigner

#8 - Jessica Lind & Fiona Lio Aigner

60m 39s

In einem schönen Wiener Garten sprechen Marlies Lungenschmid, die Neulengbacherin und Schreibakademieschülerin Fiona Aigner und die Buchautorin Jessica Lind über gemeinsame Bekannte, "Mama" und Mut.

#7 -  Daniel Ottensamer & Stefanie Neubauer

#7 - Daniel Ottensamer & Stefanie Neubauer

50m 5s

Im Herzen von Wien stellt Marlies Lungenschmid den beiden Niederösterreichern, Klarinettist Daniel Ottensamer und der jungen Geigerin des Jugendsinfonieorchesters Niederösterreich Stefanie Neubauer, die Frage nach ihrem Weg und Zugang zu Kunst und Kultur. Sie sprechen über die Musikschule als essentiellen Ort um Weichen für die Zukunft zu stellen, die Rolle der Lehrenden, die Veränderung des Übens und die Kraft der Familie.